2015年南通市中等學校考試招生工作意見
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2015年南通市中等學校考試招生工作意見

作者:佚名    信息快遞來源:區招辦網    點擊數:6014    更新時間:2015-5-22

各縣(市、區)教育局、市經濟技術開發區社會事業局、南通濱海園區社會管理局,各市直學校(單位):
      為深化國家教育體制改革試點工作,深入推進我市中考改革,切實做好2015年初中畢業升學考試及招生錄取工作,根據國家和省市有關文件要求,現就2015年我市中等學校考試招生工作提出如下意見:
      一、指導思想
      以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導,貫徹落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》精神(國發〔2014〕35號),繼續推進中考改革,建立和完善適應素質教育要求的科學評價機制和考試招生制度,依法組織考試,確保公平公正。探索減輕學生過重課業負擔,促進學生全面、健康、個性成長,推動義務教育優質均衡發展、普通高中教育和職業教育優質協調發展。
      二、報考要求
      (一)報考條件
      凡熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,身體健康,初中畢業或具有同等學力的考生均可報考;高中階段學校在校學生不得報考。
      (二)報考規程
      全市繼續實行網上統一報名。所有應屆初中畢業生均須報名參加中考,由學籍所在學校統一組織網上報名,學校對報名學生進行初審,並報所屬教育主管部門進行資格審核後確認。
      本市戶籍的往屆生、社會考生以及原在外地借讀的考生,可在其戶籍地招生辦指定的地點報名;外地往屆生、社會考生在本市初中畢業的,可在原學籍學校所在地招生辦指定的地點報名。
      中考考生的體檢、英語聽力口語自動化考試、體育考試和學業科目考試必須在同一報名學校或報名點。
      三、志願填報
    (一)志願填報要求
      考生中考志願繼續採取考前網上統一填報, 志願填報工作於6月5日前完成。
      各地招生部門要按中考志願填報的統一時間安排和操作規程組織實施,在考生填報志願之前,加強對考生網上填報志願的政策宣傳和操作指導,及時、完整地向考生公佈各類學校招生計劃和專業,維護考生對招生計劃的知情權,嚴禁限制、強迫考生填報志願或未經考生、家長同意擅自改動考生志願。
      (二)志願錄取批次
      1.提前批次:免費師範生、師範藝體類統招生和現代職教體系“3+4”試點項目錄取
      第一小批:免費師範生錄取(依次選擇填報志願)
      省免費幼師男生、藝體類免費師範生、普通類免費師範生
      第二小批:師範藝體類統招生錄取(設一個志願)
      第三小批:現代職教體系“3+4”試點項目錄取(設一個志願)
      2.第一批次:普通高中錄取
      第一小批:普通高中國際課程班招生錄取
      第二小批:普通高中自主招生錄取(含普通高中藝體、科技特長生及與基地課程實施、創新人才培養直接相關的特長生)
      第三小批:普通高中錄取〔各縣(市、區)自定錄取批次,推薦生根據各地制定的推薦生錄取辦法提前錄取;含空軍青少年航校錄取〕
      3.第二批次:職業類學校錄取
      第一小批:師範普通類統招生錄取(設二個傳統志願)
      第二小批:五年制高職錄取(設二個傳統志願)
      第三小批:高技、現代職教體系“3+3”試點項目、中職對口單招專業錄取(設二個傳統志願)
      4.第三批次:中職學校註冊錄取
      四、畢業升學考試
      全市繼續實行中等學校招生考試與初中畢業考試“兩考合一”和“一考多分流”政策,未參加中考者一律不得畢業和升學。凡未參加中考的均視為輟學,並納入當地年輟學率統計。應屆畢業生的畢業具體操作辦法按《江蘇省義務教育階段學籍管理規定》執行。
      繼續推進考試內容與方式改革,不斷完善“分類考試、綜合評價”、“過程性評價與終結性評價相結合”的考試評價制度。從綜合素質評價、學業水平測試和學業科目考試等方面對學生實行綜合評價。
      (一)綜合素質評價
      綜合素質評價指標主要包括六項指標:①道德品質與公民素養,②交流與合作,③學習習慣與學習能力,④運動與健康,⑤審美與表現,⑥創新意識與實踐能力。其中綜合素質①、②項評定結果為合格、不合格,其它四項評定結果為A、B、C、D四個等級。具體評價細則詳見《南通市初中學生綜合素質評價方案(修訂)》(通教基〔2013〕43號),評定結果由南通市基礎教育信息化管理平臺統一歸口管理,綜合素質評價組織上報工作於5月15日前完成。
      各地、各校要嚴格按照通教基〔2013〕43號文件要求,加強組織領導、強化過程監管、堅持評價標準、精心組織實施。要建立健全並嚴格執行結果公示、抽查審核、申訴與覆議以及誠信責任追究等一系列監督制度。
      (二)學業水平測試
      學業水平測試科目:地理、生物、音樂、美術、研究性學習、社會實踐與社區服務、勞動與技術、信息技術和理化生實驗。
      地理、生物學業水平測試在八年級第二學期進行,由市統一命題,各縣(市、區)統一組織,學校統一實施。地理、生物測試成績呈現方式為A、B、C、D四個等級,並作為學生升學的依據(兩科捲面分值滿分均為100分,100分—90分為A級,89分—75分為B級,74分—60分為C級,59分及以下為D級)。2015屆初三學生可以再次報名參加5月25日下午進行的2016屆初中畢業生地理、生物學業水平測試,兩次學業水平測試成績按照最高等級確定。
      音樂、美術、研究性學習、社會實踐與社區服務、勞動與技術、信息技術等均由各校按課程標準基本要求,分學期統一組織測試與測評,結果以A、B、C、D四個等級呈現,並納入學生綜合素質評價體系中的相應評價項目。各縣(市、區)要加強對測試工作的組織管理和監督檢查,保證課程實施的規範化與測試結果的真實性。
      理化生實驗仍按課程標準基本要求,由市組織測試,成績以A、B、C、D四個等級呈現,並納入綜合素質評價體系中的相應評價項目。
      (三)學業科目考試
      科目設置:語文、數學、英語、物理與化學、思想品德與歷史、體育與健康。其中英語考試成績由筆試成績和聽力口語自動化考試成績兩部分組成;體育與健康考試成績由學生初一、初二、初三階段的學期測試成績和中考成績兩部分組成。物理與化學合捲,思想品德與歷史合捲。文化科目均實行閉捲考試。
      (四)時間安排
      初中學業科目考試日期定於6月17日、18日、19日三天。考試用時:語文150分鐘,數學120分鐘,英語120分鐘,物理與化學150分鐘,思想品德與歷史100分鐘。具體安排如下:

日期

上午

下午

6月17日

9:00——11:30
語文(包括讀文、作文)

14:00——15:40
思想品德、歷史

6月18日

9:00——11:00
英語(筆試)

14:00——16:30
物理、化學

6月19日

9:00——11:00
數學

 

      初中英語聽力口語自動化考試時間為4月下旬;初中體育考試於5月中旬前組織完成。
      (五)計分辦法
      語文、數學、英語總分均為150分,其中英語閉捲筆試部分為120分,聽力口語自動化考試部分為30分。物理與化學總分為150分,其中物理部分為90分,化學部分為60分。思想品德與歷史總分為100分,其中思想品德部分為50分,歷史部分為50分。體育與健康總分為60分。
      以上科目分值總計為760分。
      (六)命題原則及考試範圍
      中考學業科目考試命題要堅持“遵循課標、緊扣教材、重視能力、貼近生活、控制難度”的原則,體現基礎性、指導性、科學性、時代性和方向性。各科目具體命題依據及考試範圍詳見附件。
      (七)考試要求
      中考學業科目考試由市教育局組織統一命題、統一考試、統一評捲。初中英語聽力口語自動化考試按市教育局《關於做好2015年南通市初中英語聽力口語自動化考試工作的通知》(通教基〔2015〕13號)文件執行;初中體育考試按市教育局《2015年南通市初中畢業升學體育考試方案》(通教招〔2015〕 1號)執行。
      考生在體育考試之前必須參加由招生部門統一組織的體格檢查,體格檢查標準按原國家教委1994年頒發的《中等學校體檢標準》執行。學生體格檢查的信息按市招辦制定的標準統一採集,在規定的時間內及時上報。
      (八)評捲工作
      全市中考評捲繼續實行網上統一閱卷,分學科在各縣(市、區)設點組織評捲,每個縣(市、區)承擔1—2門學科的評捲任務,閱卷教師在全市範圍內統一調配,所有考生試卷實行雙評,全市統一合成數據和公佈成績。
      五、招生錄取
      (一)招生錄取機制
      全市中等學校招生錄取工作在市、縣(市、區)教育行政部門領導下,實行學校負責、招辦監督的招生錄取機制。為進一步規範全市中招錄取工作,根據省教育廳下發的普通高中和職業學校招生錄取的有關文件規定,今年全市中招錄取工作繼續在南通市高中階段學校招生考試管理系統平臺上統一實施網上錄取。
      (二)錄取投檔原則
      錄取嚴格按考生填報志願進行投檔,志願分為平行志願和傳統志願。
      平行志願投檔原則是:“分數優先、遵循志願”。平行志願的投檔具體辦法是:按考生總成績從高分到低分順序,依次檢索考生所填A、B、C、D等志願,被檢索學校中一經出現符合投檔分數的學校,即向該學校投檔,如沒有出現符合投檔分數的學校,則不能投檔。上述過程完成後,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行學校投檔機會。如果考生檔案投到某學校後,因故被退出,將不再補投到該批次平行志願的其他學校。
      傳統志願投檔原則是:“志願優先、遵循分數”。傳統志願填報設置了第一學校志願、第二學校志願等學校志願。投檔時,按志願順序先將考生按學校志願分開,再將填報同一學校志願的考生按照分數高低排隊投檔。如果某考生第一志願落選,即使考生的分數達到或高於第二志願所報學校的投檔分數線,也只有在這所學校第一志願沒有錄取滿額的情況下,才有可能被投檔。
      (三)招生錄取要求
      全市中等學校招生一律在中考後進行。錄取工作堅持“公平、公正、公開、擇優”的原則,按照公佈的招生計劃,根據考生中考成績、綜合素質評定結果、學業水平測試成績和考生填報志願,分批次擇優錄取。各地招生部門要嚴格執行招生錄取審批程序,嚴禁無計劃招生、無檔案招生、不按招生政策規定招生和不按考生志願錄取。
      全市所有普通高中、師範學校、職業學校對本校的招生錄取,須統一提出對綜合素質評價的等級要求。熱點普通高中推薦生和自主招收特長生,須首先按招生學校對綜合素質的等級要求確定候選推薦生名單,然後按規範程序進行推薦和招生。熱點普通高中推薦生、免費師範生招生錄取綜合素質評價必備條件為:①、②兩項指標達到合格,③、④、⑤、⑥四項指標中至少有兩項達到A級,其餘指標不低於B級。普通高中招生錄取綜合素質評價必備條件為:①、②兩項指標達到合格;③、④、⑤、⑥四項指標中至少有兩項達到B級,其餘指標不低於C級。學業測試等級要求是生物、地理不低於C級。特色高中自主招生錄取綜合素質評價必備條件為:與學校特色相對應的綜合素質評價等級必須為A,其餘項目的等級必須達到普通高中招生錄取的要求。職業類學校招生錄取綜合素質評價必備條件為:①、②兩項指標達到合格;③、④、⑤、⑥四項指標至少有三項不低於C級。普高和職校招生在以上條件基礎上可另行提出相應的錄取等級要求。
      (四)各類學校錄取
      1. 師範生錄取
      省免費幼師男生招生按照《關於做好2015年江蘇省免費師範生招生工作的通知》(通教高職﹝2015﹞5號)執行。
      南通師範高等專科學校招生分為免費師範生和師範統招生兩類,免費師範生實行提前批次錄取,具體按相關文件執行。免費師範生錄取按照各地招生計劃,對面試合格的考生,依據傳統志願原則,按1:1.2比例進行投檔,招生學校按公佈的招生簡章擇優錄取。被錄取的考生不得參與其它批次的招生錄取,未被錄取考生可參加下一批次所報志願錄取。
      其它師範類招生均按公佈的招生計劃,在全市統一划定最低控制分數線上,分小批次依據傳統志願投檔原則,按1:1.2比例進行投檔,招生學校按中考成績擇優錄取。
      師範藝體類招生列入提前批次錄取,所有藝體類考生須經招生學校組織的專業加試合格後才可以報考。具體實施辦法按照南通師範高等專科學校相關文件執行。
      2. 普通高中錄取
      今年普通高中招生繼續嚴格按照省教育廳下發的有關文件執行,全市普通高中招生實行統一集中管理,分縣(市、區)具體負責實施。各地招辦根據規定的時間、流程、公佈的普通高中招生計劃和錄取條件統一在南通市高中階段學校招生考試管理系統平臺上錄取。
      根據上級有關文件要求,今年普通高中將不安排擇校生計劃。
      各地招生部門要嚴格按照公佈的普通高中錄取辦法,根據考生填報的志願,按各地規定的批次和招生計劃錄取。各普通高中學校要切實加強學籍管理,嚴格執行《省教育廳關於印發江蘇省義務教育和普通高中學籍管理規定的通知》(蘇教規﹝2014﹞1號)規定,不得在中考之前提前招生,不得跨縣(市、區)和省轄市招生,不得接收未按規定辦理手續的學生入學。
      普通高中招生錄取要堅持全面評價、擇優錄取的原則。招生學校要在考生填報志願前公佈普通高中錄取條件中的綜合素質評價和學業水平測試的等級要求。根據省教育廳要求,今年熱點普通高中招生要繼續確定不低於70%的招生計劃,根據初中畢業生源數,按比例將推薦生計劃均衡分配到各生源學校實行實名推薦,具體實施辦法按照《關於公佈2014年南通市熱點普通高中“推薦生”推薦辦法的通知》(通教基〔2014〕14號)執行。各初中學校要做好推薦生政策宣傳和遴選推薦工作,各熱點普通高中要制定推薦生考核標準並組織考核,做好推薦生的資格認定,並通過校園網站及時公示相關信息。熱點普通高中推薦生工作於5月底前完成,具體實施辦法由各地教育行政部門自行確定,市區由市教育局出台相關意見。
      為擴大普通高中學校招生自主權,鼓勵普通高中特色化發展,各縣(市)、通州區和市區(崇川區、港閘區、開發區)可統籌使用本地區不超過5%的招生計劃分配到具有自主招生權的藝術、科技特色學校、體育傳統項目學校,由相關學校實施自主招生。省級課程基地或省級創新人才培養基地學校可在當地招收與基地課程實施、創新人才培養直接相關的特長生,招收特長生比例不超過該校招生計劃的5%,並實行自主招生。對特長生的具體測試與錄取辦法由各地教育行政部門自行確定。自主招生學校必須制定招生章程,經當地教育行政部門同意後公佈,併在有關部門的監督下自行組織測試。特長生經公示無異議後,均須參加學業考試並填報對應學校的志願,特長生每生限報一所相應的特色高中,錄取按各地制定的特長生錄取辦法,實行普通高中自主招生錄取。普通高中自主招生測試工作均在5月底前完成。
      根據江蘇省教育廳、公安廳、南京軍區空軍政治部聯合下發的《關於建設空軍青少年航空學校的通知》(蘇教基〔2015〕6號)精神,江蘇省南通中學被確定為空軍青少年航空學校。2015年,面向南通、連雲港、淮安、鹽城、泰州、宿遷市招生55名航空實驗班學生。招生辦法按照蘇教基〔2015〕6號文件執行。航空實驗班學生錄取後,原錄取學校的招生計劃不再增補。
      符合上級規定並經有關部門批准的普通高中國際課程班,經市教育局同意可在全市範圍內組織招生,並納入當地普通高中招生計劃,按公佈的招生簡章組織實施。所需費用納入學校辦學經費成本核算,不得向學生收取額外費用。招生學校可根據招生日程安排提前組織面試和測試,並與家長、考生簽訂報考協議。符合報考條件的考生在中招志願填報時要填報相關普通高中國際課程班,併在普通高中錄取時第一小批錄取,被錄取的考生不得參與其它批次的招生錄取,未被錄取考生可參加下一批次所報志願錄取。
      3. 職業類學校錄取
      職業類學校志願錄取在全市統一划定最低控制分數線上,分小批次依據傳統志願投檔原則,按1:1.2比例進行投檔,招生學校按中考成績擇優錄取。沒有完成招生計劃的學校,由學校實行註冊招生。
      現代職教體系“3+4”試點項目招生列入提前批次錄取,被錄取的考生不得參與其它批次的招生錄取,未被錄取考生可參加下一批次所報志願錄取。
      為進一步擴大院校招生自主權限和考生選擇權,中職類學校全部實行自主註冊招生,統一在規定的時間內辦理錄取審批手續。為方便考生填報志願和錄取,其中對高技、現代職教體系“3+3”試點項目、中職對口單招專業錄取也可填報志願並納入統一投檔錄取。考生在志願填報時,可申報一所中職註冊學校,由學校在中考結束後自主錄取。
      (五)錄取審批
      根據省中等學校錄取管理規定,全市所有普通高中、五年制高職和中職的錄取均要由各級招生部門辦理錄取審批手續,錄取信息將作為省、市教育部門和招考部門辦理學籍註冊以及升學報考資格的主要依據。
      所有招生學校新生錄取通知書均由各錄取學校印製、蓋章,並根據不同類型錄取的學校加蓋省教育考試院、市招辦或縣(市、區)招辦錄取專用章。五年制高職(含高師)《錄取通知書》須加蓋省教育考試院招生錄取專用章;普通高中《錄取通知書》須加蓋市招辦普通高中錄取專用章;市統一錄取的中職《錄取通知書》須加蓋市招辦錄取專用章;縣(市、區)錄取的中職《錄取通知書》須加蓋當地招辦錄取專用章。
      (六)錄取時間
      今年提前批次和第一批次錄取工作於6月底前完成;第二批次錄取工作於7月10日前完成;其它批次於7月10日開始辦理註冊錄取審批,並於9月底前完成。
      六、照顧政策
      根據公安部、教育部、民政部公通字〔2005〕78號和江蘇省民政廳、江蘇省教育廳、江蘇省軍區政治部蘇民優〔2007〕38號文件規定,下列考生可享受加分投檔或優先錄取:
      (一)革命烈士子女錄取時可加20分投檔;
      (二)駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人子女錄取時可加20分投檔;
      (三)因公犧牲軍人、人民警察子女和一級至四級殘疾軍人、人民警察子女錄取時可加10分投檔;
      (四)歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生錄取時可加10分投檔;
      (五)少數民族考生錄取時可加5分投檔;
      (六)本市三峽移民子女錄取時可加5分投檔。
      見義勇為被追認為烈士人員子女參加中考,優待辦法參照上述照顧政策第1條執行;見義勇為死亡或一至四級殘疾人員的子女參加中考,優待辦法參照上述照顧政策第3條執行。
      本市軍人子女的錄取,按照相關軍人子女教育優待規定執行。殘疾考生的錄取,按照《中華人民共和國殘疾人保護法》、國務院《殘疾人教育條例》的規定執行。
      同一考生如符合多項加分條件時,則以最高一項計入,不重覆加分。
      申請享受以上照顧政策的考生名單,須由考生所在學校進行公示無異議,報當地招生部門驗審後,按規定享受照顧加分政策。
      七、收費政策
      中等學校招生考試收費標準嚴格按照省財政廳、物價局、教育廳聯合下發的有關文件執行。
      各地教育行政部門和學校應進一步健全保障機制,加大扶貧助學力度,加強中等職業學校國家助學金和普通高中政府助學金的管理,對家庭經濟困難學生在普通高中就讀的學費,按省、市規定的減免政策執行。
      八、有關要求
      (一)加強領導,確保招考工作平穩運行
      中等學校考試招生工作關係到每個學生,涉及到千家萬戶;中考改革也是一項涉及社會穩定與教育自身健康發展的重要任務,必須在全市統一要求、統一領導下有序平穩運行。各級招生考試部門要完善監管機制,明確責任,從嚴治考,依法治招,確保招考各個環節組織有序,操作規範,保障到位。對違反上級規定出臺地方性政策的地區和因違規操作而影響改革進程、影響社會穩定和公平公正的單位和學校,將按照有關規定嚴肅處理。
      (二)提高認識,增強推進改革的責任感
      中考改革是我市承擔的國家教育體制改革試點項目。各地應從教育改革發展的大局出發,從深入實施素質教育的現實需要出發,從辦人民滿意的教育這一根本要求出發,統一思想,提高認識,加強宣傳,主動引導,使全市中小學校優質均衡發展和特色發展的思路更清,使全社會關心教育和支持改革的熱情更高,使廣大中小學生的發展活力得到更加有力的激發。
      (三)統一要求,確保改革精神落到實處
      為確保中考改革的有序推進,各地必須嚴格按照全市的總體部署,統一實施步調。各地要在全市中等學校考試招生工作意見的基礎上,制定具體的考試招生實施方案,併在5月22日前報市教育局和市招辦審批後實施。必須按為所有初中畢業生提供學額的原則制定招生計劃、按普通教育與職業教育招生計劃大體相當的原則確定各類高中教育的招生比例。各地招生計劃於5月22日前同時報市教育局和市招辦(濱海園區考生的報名、招生、錄取工作按既有安排,由通州區代為管理)。必須嚴格按市定標準設定推薦生比例,嚴格按學業考試、學業水平測試、綜合素質評價相結合的方式確立錄取控制線和錄取批次。
      (四)積極準備,確保備考工作規範有序
      各地要嚴格課程管理,合理安排畢業班教學進度和複習工作,切實減輕學生過重的課業負擔,反對搞加班加點、“題海戰術”。要重視維護學生身心健康,確保學生每天一小時的體育鍛煉活動時間。要加強對考生的考風考紀教育,杜絕考試作弊現象。要重視對考生的心理輔導,指導考生正確對待中考,消除考前的焦慮心理,謹防意外事故發生。
      (五)加強培訓,確保操作程序規範科學
      程序科學、操作規範是保證中招工作有序、健康運行的基本要求,必須通過各個層次的有效培訓,提高操作人員的思想認識水平和操作技能水平,確保命題、報考、考務、閱卷和招錄等環節萬無一失。要加強招考信息公開與服務工作,嚴格執行招生政策、實施辦法和工作程序的公示制度,主動及時發佈各類招考信息和選拔結果,實現“陽光招考”、“誠信招考”的工作目標。
      附件:2015年南通市中考各科目命題依據及考試範圍

      南通市教育局     
      2015年4月29日   

附件:

2015年南通市中考各科目命題依據及考試範圍

語文
      命題依據:《義務教育語文課程標準(2011年版)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育課程標準實驗教科書《語文》7-9年級(江蘇教育出版社出版)。
      7年級(上冊),2009年6月第7版;
      7年級(下冊),2009年10月第8版;
      8年級(上冊),2009年6月第6版;
      8年級(下冊),2009年10月第7版;
      9年級(上冊),2009年6月第6版;
      9年級(下冊),2009年10月第6版。
數學
      命題依據:《義務教育數學課程標準(2011版)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育教科書《數學》7-9年級(人民教育出版社出版)。
    7年級(上冊),2012年5月第1版;
    7年級(下冊),2012年10月第1版;
    8年級(上冊),2013年6月第1版;
    8年級(下冊),2013年9月第1版;
    9年級(上冊),2014年3月第1版;
    9年級(下冊),2014年8月第1版。
英語
      命題依據:《全日制義務教育英語課程標準(實驗稿)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育課程標準實驗教科書《牛津初中英語》7-9年級(譯林出版社 牛津大學出版社出版)。
      7年級(上冊),2012年6月第2版;
      7年級(下冊),2012年11月第2版;
      8年級(上冊),2013年6月第2版;
      8年級(下冊),2013年11月第2版;
      9年級(上冊),2014年6月第2版;
      9年級(下冊),2014年6月第2版。
      聽力、口語考試按省教育廳有關文件執行。
物理、化學(合捲)
      1.物理
      命題依據:《義務教育物理課程標準(2011年版)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育教科書《物理》8-9年級(江蘇科學技術出版社出版)。
      8年級(上冊),2012年6月第3版;
      8年級(下冊),2012年11月第3版;
      9年級(上冊),2013年6月第3版;
      9年級(下冊),2013年10月第3版。
      2.化學
      命題依據:《全日制義務教育化學課程標準(實驗稿)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育課程標準實驗教科書《化學》9年級(人民教育出版社出版)。
      9年級(上冊),2012年6月第1版;
      9年級(下冊),2012年10月第1版。
思想品德、歷史(合捲)
      1.思想品德
      命題依據:《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》7—9年級(江蘇人民出版社出版)。
      7年級(上冊)第6、7、9課,2012年5月第5版;
      7年級(下冊)第20、21、22、23課,2012年12月第5版;
      8年級(上冊)第1、2、3、9、10課,2009年5月第2版;
      8年級(下冊)第11、12、13、14課:2010年10月第4版;
      9年級全一冊,五個單元(全),2012年5月第4版。
      2014年5月—2015年4月間國內外重大時事政治及黨和國家重大的方針政策。
      2.歷史
      命題依據:《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》及我市教學的實際情況。
      考試範圍:義務教育課程標準實驗教科書《歷史》7~9年級(人民教育出版社出版)。
      7年級(上冊)第4單元,2006年6月第2版;
      7年級(下冊)第2單元,2001年12月第1版;
      8年級(上冊)第2、3、4單元,2006年3月第2版;
      8年級(下冊)第2、3、6單元,2006年10月第2版;
      9年級(上冊)第2、4、7單元,2007年3月第3版;
      9年級(下冊)第2、5、7、8單元,2008年6月第2版。
體育與健康
      體育與健康考試內容、考試方式及時間按《2015年南通市初中畢業升學體育考試方案》(通教招〔2015〕1號)執行。

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